國小英文上補習班、線上家教還是實體家教？費用與適合的孩子

補習班、線上家教、實體家教比較表

三種形式的差別，主要在上課人數、孩子開口的機會、接送和進度能不能調整。下表的費用來自家教平台與補習業者文章的彙整，僅供參考、依地區與師資差異大，實際依地區、師資與上課形式而不同。

如果考慮外籍老師，業者文章寫的時薪大約 NT$500–2,000，線上平台上也有每小時 NT$300–500 的時段，一樣只能當參考區間。補習班月費的差距，主要來自年級、班型、中外師和地區。

把費用和接送時間換算成一個月

補習班用月費計算，家教用堂數或時薪計算，直接比較看不出差別。用下面四個步驟，把家裡實際的安排換算成一個月：

1. 算堂數：一個月以 4 週計算，每週 1 次是 4 堂，每週 2 次是 8 堂。
2. 算學費：堂數乘上每堂費用。舉例來說，實體家教每小時 NT$600、每週 1 次，一個月約 NT$2,400；補習班直接看月費，並問清楚有沒有另收教材費、活動費。
3. 算接送時間：單程時間乘 2，再乘上每月次數。例如單程 15 分鐘、每週 2 次，一個月接送約 4 小時。
4. 算家長陪同的時間：低年級上線上課，大人通常要在旁邊協助操作，這段時間也要算進去。

下面用三種安排舉例，只算家長每個月花掉的時間，數字請換成自家的狀況：

換算後常會發現，學費差不多的兩個選項，接送時間可以差很多。平日接送有困難的家庭，選線上家教，或學校、住家步行就到的補習班，比較容易持續上下去。

學費之外，報名前也要問清楚會另外花的錢：補習班的教材費、活動費，線上課需要的耳機或平板，實體家教有沒有另收交通費；送孩子到老師的上課地點，也要把油錢或停車費算進去。

依孩子的狀況選擇

同樣的上課形式，放在不同孩子身上效果差很多。先看孩子目前最明顯的狀況：

進度落後的孩子，上課前可以先在家做一次簡單檢查，把結果告訴老師：

1. 字母：請孩子說出 26 個字母的名稱和聲音，記下說錯的字母。
2. 拼讀：念 cat、pen、big、hot、cup 五個字，看能不能自己拼出聲音。
3. 課文：念一課學過的課文，把停下來超過兩秒的字圈起來。
4. 拼寫：聽寫 5 個學過的單字，看錯在哪個字母。

第一、二項錯很多，要從發音補起；第三、四項錯比較多，重點放在單字和課文複習。這份紀錄可以讓老師第一堂課就知道從哪裡開始。

試聽時要觀察的地方

三種形式要看的重點不一樣。試聽前先把問題寫下來，當天一項一項確認：

同時比較兩個以上的選項時，每一家都照同樣的順序試聽，結果才能放在一起比：

1. 試聽前：帶學校英文課本和最近的作業，先告訴老師孩子的年級、學到哪一課、最常卡住的地方。
2. 試聽中：可以旁聽的話，坐在孩子不容易看到的位置，記下孩子開口回答幾次、有沒有主動發問；不開放旁聽的補習班，請老師下課後說明孩子的反應。
3. 試聽後問孩子：今天學到哪一個字或哪一句、哪裡最難、下次還想不想去。孩子說好玩卻說不出學了什麼，就請老師說明這堂課的教學重點。
4. 回家再決定：當天不急著繳費，把費用、每月接送時間和孩子的反應寫在同一張表上，隔一兩天再報名。

家教老師試教時要觀察的細節，例如孩子開口的比例、老師怎麼糾正錯誤、作業怎麼設計，另外整理在國小英文家教怎麼挑。

上課兩三個月後，怎麼判斷要不要換

換形式或換老師前，先給孩子兩到三個月適應。到時候用下面四個問題檢查：

• 課文念得比較順嗎：請孩子念一課學校課文，和上課前比較卡住的次數。
• 作業做得完嗎：外面課程的作業常寫不完，就會排擠學校功課和睡眠時間。
• 說得出上課內容嗎：問孩子今天學了什麼，能說出幾個單字或一句話。
• 上課前的情緒：出門前或開電腦前，是否常常拖延、哭鬧。

四項裡有兩項以上變差，先和老師或補習班談調整方式，例如換班、減少作業、改時段；調整後一個月還是沒有改善，再考慮換形式。

決定要換時，時間點盡量選在學期開始前或寒暑假，孩子不用在學期中同時適應學校進度和新的上課方式。補習班先確認中途退出的退費方式，再決定從哪個月停課；換之前也請原本的老師寫下上到哪一課、孩子常錯的字和句型，交給新老師，新老師比較快接上。

不論上哪一種課，在家每天的練習都要保留，各年級在家怎麼安排，可以參考國小六年的英文學習重點；學校課程本身怎麼排、國小階段該達到什麼，寫在國小就學英文有必要嗎。