高中英文為什麼會影響上大學？學測、個人申請與大學英文門檻

升大學一路上會用到英文的五個關卡

從高三上學期的英聽開始，到大學畢業為止，英文程度會在五個地方被檢查。前四個是入學管道，看的是大考中心的考試成績與校系自訂的資料；最後一個在進大學之後，由各校自己訂標準。

簡章列出的分科測驗共有數學甲、數學乙、歷史、地理、公民與社會、物理、化學、生物 8 科，沒有英文。學測考完之後，大學入學考試就沒有第二次英文考試；校系在分發入學要看英文，用的還是學測成績。各入學管道實際怎麼使用成績，以當年度各招生簡章為準。

學測英文用級分表示：15 級分怎麼算

學測各科最高 15 級分。大考中心先算出該科到考考生前 1% 的平均原得總分，除以 15 得到「級距」，再看原得總分落在第幾個級距決定級分；原得總分 0 分是 0 級分，超過 14 個級距就是 15 級分。分發入學採計學測時，改用最高 60 級分的算法，級距切得更細。

簡章裡有一個例子：某科前 1% 考生平均原得總分 92.35 分，15 級分制的級距是 6.15667，60 級分制的級距是 1.53917。

兩人差 5 分多，在 15 級分制都是 14 級分，在 60 級分制卻差 3 級分。繁星推薦和申請入學看 15 級分，錯一兩題不一定改變級分；分發入學用 60 級分，分數差距會被看得比較細。

成績公布當天，大考中心也會公布各科五項成績標準：頂標、前標、均標、後標、底標，分別是第 88、75、50、25、12 百分位數考生的級分，計算時不含缺考生。招生簡章裡看到「英文前標」這類寫法，指的就是這個標準。

英聽：由校系決定要不要當檢定

英聽和學測分開辦理。116 學年度考兩次，日期是 2026 年 10 月 17 日和 12 月 12 日，考生可以自由選考，成績擇優使用。成績分 A、B、C、F 四級，採絕對標準：專家先寫好各級的能力描述，再設定切截分數，所以等級反映的是能力，和依考生排序的學測五標算法不一樣。

採不採計英聽、要求到哪一級，由各大學校系決定，招生前會公告採計英聽的校系一覽表。英聽的測驗範圍是高一、高二的必修英文，平常把課本音檔聽熟、每週固定聽英文，就是在為它打底。

• 目標校系有採計英聽：高三上兩次都報名，第一次當作實戰，第二次再補強。
• 目標校系沒有採計，但還沒完全確定志願：至少考一次，保留選擇空間。
• 確定所有志願都不採計：可以把這段時間集中在學測英文的閱讀與寫作。

申請入學第二階段：英文能力怎麼呈現

通過第一階段篩選後，校系會依自訂項目看審查資料，部分校系另有面試。英文程度在這個階段主要透過三種資料呈現：

• 課程學習成果：英文課的報告、作文、專題，或加深加廣選修課（例如「英文閱讀與寫作」）的作品。
• 多元表現：英文競賽、營隊、檢定成績等。LTTC 網站另外提供一份給高中生學習歷程檔案使用的全民英檢證照代碼表。
• 自述資料與面試：外語相關校系可能要求英文自傳或用英文提問，形式依各校系規定。

英文自傳和英文面試的常見形式，另一篇大學個人申請哪裡會用到英文有詳細說明。這裡要注意的是順序：第二階段的資料只有通過第一階段才用得到，而第一階段看的是學測和英聽。

進了大學：英文畢業門檻與原文教材

英文畢業門檻由各校自訂

大學英文畢業門檻由各校自訂，有些是全校統一標準，有些由學系再提高。常見形式是考過指定檢定的某個分數，或修過學校的英文課程擇一。以國立中興大學學士班為例，可擇一的項目包括該校英文能力檢定考試及格、全民英檢中高級初試、多益 670 分、TOEFL iBT 69 分、IELTS 5.5 級等；沒有達標的學生可以修英文能力檢定及輔導課程，及格視同通過。

規定也會變動。國立政治大學的《外語畢業標準檢定辦法》在 107 年 1 月公告廢止，網路上仍查得到舊的分數，引用任何學校的門檻前，都要回到該校網站確認現行版本。高中階段要不要先考檢定處理門檻，可以參考高中生考英檢中高級還是托福。

原文教材與全英語授課

教育部推動「大專校院學生雙語化學習計畫」（BEST），其中一項是推動 EMI 全英語授課，用英文教授經濟、工程、醫學、商學、人文等專業科目。課堂上用英文教科書、英文投影片或英文授課的比例，依學校與科系而不同。

讀原文教材的能力和學測閱讀有重疊：都需要字彙量和看懂長句。差別在篇幅與專有名詞，一章的內容常常要邊讀邊整理重點。兩者的比較和高中各年級的練習比重，在考試英文和學術英文差在哪有完整的表格。

高中階段可以先養成一個小習慣：每週挑一篇和自己選組相關的英文短文，例如課本的延伸閱讀或歷屆學測的閱讀題，讀完用兩三句英文寫出重點，再把文中反覆出現的專有名詞列成一張表。這個練習花不到半小時，學測的篇章結構與閱讀測驗也用得到。

高中生現在就能做的四件事

上面的關卡看起來很多，實際能做的準備可以收斂成四件事，高一到高三都適用：

1. 列出目標校系，讀招生簡章：看繁星推薦與申請入學第一階段的英文檢定標準、英聽是否採計，以及第二階段的審查資料項目。高一還沒有目標，就從有興趣的學群挑 3–5 個校系查。
2. 用五標設定模擬考目標：目標校系英文檢定寫「前標」，就找大考中心最近一次公布的英文前標級分，當作模擬考的目標；每年成績公布後更新一次。
3. 單字照大考參考詞彙表推進：詞彙表分六級、約 6,000 詞條，是大考中心英文科的命題參考資料之一，每學期訂好要完成的級別。
4. 當下整理英文成果：英文報告、比賽、營隊的成果做完就存檔並寫簡短說明，申請入學第二階段需要時才找得到。